Για το πρόγραμμα επαναληπτικών εξετάσεων πατήστε εδώ
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΕΦΥΡΙΟΥ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2025-26
HEALTHY LIFESTYLE STUDENTS- Λιγότερη (ΧΗΜΕΙΑ) στα τρόφιμα, περισσότερη ΦΥΣΙΚΗ( ζωή και άσκηση) και ο Ιπποκράτης οδηγός!- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2025-26 ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΔΡΑΣΗΣ ‘’ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ’’.
Το 1ο Γυμνάσιο Ζεφυρίου υλοποίησε κατά το σχολικό έτος 2025-26 πρόγραμμα αγωγής υγείας με στόχο την πολύπλευρη και βιωματική εμπλοκή των μαθητών σε δράσεις που αφορούν την σχέση της διατροφής με το περιβάλλον, την χημεία, την σωματική άσκηση και την ευεξία. Με διαθεματικές παρεμβάσεις σχετικών γνωστικών αντικειμένων, η έμφαση δόθηκε στην καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, στην ανάληψη πρωτοβουλιών για την υιοθέτηση και την προώθηση ενός πιο υγιεινού τρόπου ζωής και στην ένταξη περισσότερης φυσικής δραστηριότητας στην ζωή μας.
Με την καθοδήγηση των καθηγητών Μπούνταλη Ελένης (ΠΕΟ6), Ρέτζιου Μαρίνας και Μπάμπου Αγγελικής (ΠΕ02), Μαργαρίτη Σταμάτη( ΠΕ03.ΕΑΕ), Ζούπα Ανδρέα( ΠΕ04.01) και Κομίνη Μηνά (ΠΕ11), έγιναν οι ακόλουθες δραστηριότητες:
-Συγκρότηση ομάδων παρατήρησης και παρέμβασης στο θέμα της σπατάλης τροφίμων κατά την διάρκεια των διαλλειμάτων, με εναλλακτικές προτάσεις αξιοποίησης των σνακς που δεν καταναλώνονται.
-Ομαδικά projects με αξιοποίηση οπτικοακουστικού υλικού και ορολογίας στην ελληνική και αγγλική γλώσσα, σχετικά με τα διεθνή δεδομένα στους τομείς του περιβάλλοντος και της υγείας.
-Παρουσίαση με θέμα την σχέση των παραδοσιακών χορών με την σωματική και ψυχική ευεξία.
-Ομιλίες αθλητών και ειδικών επιστημόνων.
-Συμμετοχή σε διαδικτυακή επιμόρφωση γονέων σε θέματα διατροφής και άθλησης για παιδιά και νέους.
-Συμμετοχή στο διαδικτυακό σεμινάριο ‘’Από το κολατσιό μέχρι το Energy Boost’’, και στο εργαστήριο μαθητών ‘’Snack check challenge’’, οι γνώσεις των οποίων αξιοποιήθηκαν βιωματικά στο σχολικό και οικογενειακό περιβάλλον με μείωση της κατανάλωσης υπέρ επεξεργασμένων τροφίμων.
-Δημιουργία συνταγών μαγειρικής μετατροπής leftovers σε νέα γεύματα με σκοπό την μείωση σπατάλης τροφίμων.
![]() |
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2026
Για να δείτε το πρόγραμμα των προαγωγικών-απολυτήριων εξετάσεων πατήστε εδώ
ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ: 8:15
ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ
Την Τετάρτη 20/05/2026, το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στη δράση «WEST ROAD CULTURE by ΑΣΔΑ», που διοργανώθηκε από τον Αναπτυξιακό Σύνδεσμο Δυτικής Αθήνας (ΑΣΔΑ) σε συνεργασία με το Υπουργείο Προστασίας του Πολίτη και την Ελληνική Αστυνομία, με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σε θέματα οδικής ασφάλειας και ασφαλούς μετακίνησης.
ΠΕΙΡΑΜΑ ΕΡΑΤΟΣΘΕΝΗ
Στις 20/3/2026 οι μαθητές της Β' Γυμνασίου του σχολείου μας, έλαβαν μέρος στην πανελλήνια εκπαιδευτική δράση με τίτλο "Το πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης - 2026". Χρησιμοποιώντας μία αυτοσχέδια κατασκευή, το νήμα της στάθμης για την κατακόρυφη διεύθυνση του άξονα κι ένα αλφάδι για να εξασφαλίσουμε ότι το επίπεδο πάνω στο οποίο θα πέφτει η σκιά του άξονα θα είναι οριζόντιο, οι μαθητές με την βοήθεια των καθηγητών πήραν μετρήσεις της σκιάς του άξονα σε διαφορετικές χρονικές στιγμές. Λόγω μη ευνοϊκών καιρικών συνθηκών, οι μετρήσεις έγιναν στις 26/3/2026 κάνοντας τις απαραίτητες προσαρμογές. Το τελικό αποτέλεσμα έδωσε τιμή για την ακτίνα της Γης 6704.62 km. Υπεύθυνοι καθηγητές της δράσης ήταν οι Ζούπας Ανδρέας (Φυσικός), Κυριάκος Ιωάννης (Μαθηματικός) και Μαργαρίτης Σταμάτιος (Μαθηματικός ΕΑΕ).
ΕΠΕΤΕΙΟΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ
Την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εορταστική εκδήλωση αφιερωμένη στην εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου. Η διευθύντρια κ. Μουρατίδη, αφού καλωσόρισε μαθητές, μαθήτριες και γονείς, παρέδωσε τη σημαία στη μαθήτρια Χαρά-Γκρέυς Μπούγκουα, σημαιοφόρο του σχολείου μας. Στη συνέχεια, άνοιξε η αυλαία της εκδήλωσης.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν το χρονολόγιο της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από θεατρικό σκετς, τραγούδια και χορούς. Ακολούθησαν στοχασμοί σχετικά με τον ρόλο των γυναικών στην Επανάσταση, καθώς και το πολιτιστικό της αποτύπωμα.
Τη διοργάνωση της εκδήλωσης ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί Γεωργία Τσάκου και Μηνάς Κομίνης.


















































